「永達技術學院，前身為永達工專，是一所位於屏東麟洛鄉的技術學院，1967年創校。1998年改制為技術學院，極盛時期學生人數逼近萬人。2013年，爆發財務危機，除積欠教職員薪資外，且將學生併班併課。2014年教育部裁示停招並核准停辦，使之成為台灣史上第二所因少子化衝擊而停辦的大專院校。2019年解散董事會，2020年改派公益董事會進行解散清算。」※以上擷取自維基百科
網誌留言推薦的次數極高，去過的網友都說讚，且榮獲2023年台灣人氣廢墟網路票選第16名(不要瞎掰好嗎)，萬眾矚目的永達技術學院探索紀錄終於來了！由於校區廣大且建物幾乎都能進入，再加上幾個小狀況，我們總共拜訪了三次才得以完成探索。也因此拍攝的照片數量非常多，預計將拆成兩篇文章來發布。此篇為前篇，內容為第一次及第二次(前半段)的探索記錄。
好幾個月沒去過屏東了，一想到等等要探索的廢校，我的心中就雀躍不已。先前研究過地圖，除了擬定了幾個可能的入侵點外，也察覺到永達校地之遼闊。雖然不確定有哪幾棟能進的去，也不知道內部的可看性如何，但我們還是決定直接進入探索。頂多餓到探索結束時，再出來吃個下午茶，而這個決定顯然不太明智。
地圖：
1號區域為學生宿舍，有通電且有燈光，無法進入。
2號區域為電機、電子館。
3號區域為圖書、建築館。
4號區域為機械、化工館及A、B棟教學大樓。
5號區域為板金工場。
P為停車點。
α為第二、三次入侵點，較為推薦。
β為第一次入侵點。
右上方驚嘆號處有居民會在門口乘涼。
籃球場驚嘆號處黃昏時會有人運動打球。
鄰近馬路驚嘆號處須注意過往人車。
[ Day 1 ]
2023年2月19日上午11點半，永往前進、己立立人、己達達人，己所不欲他勿施於人。
以下為探索報告：
β點正好有塊空地可以停車，且球場的網子早就被開了個洞。
意外的是竟有條大水溝！這是我在街景中沒察覺的，還好有鋼筋可以抓。
通過球場後就抵達校內的馬路啦~滿地落葉一片淒涼的風景，是說那大賣場推車又是哪來的？
學生宿舍(1號區域)，正門用鐵鍊纏繞，有電線穿過門縫，且裡頭開著燈！
我們從側門進入。
吊扇的葉片垂落，抬頭看去宛如花朵一般。
館內常可見到這類風格特殊的安全標語。
一些對外窗有用鐵皮包覆。
地上的黃色液體似乎是油，幸好有前人鋪好的木板可以走。
超酷的機械停車裝置。
童軍社辦。
紀念照就擺這吧~
中央樓梯放置了一顆人頭。
普通教室。
講師座位。
辦公室？空間隔得好小。
獎盃被棄置在走廊。
有些通道的鐵捲門是關閉的。
教職員名牌。
機械手臂。
超厲害的自動泡茶機，我們很佩服他們做出了這個！
升降梯(含車廂內的娃娃)。
有些鐵捲門可以通過。
教師休息室，是個喜歡看風景的老師呢。
有年代感的實驗室，木製方形椅很讚。
示波器。
有些牆壁被開了洞，可以鑽入封閉的區域。
深處的黑暗在呼喚著我。
比較新的實驗室。
牆壁隔板已掉落。
側邊樓梯。
五樓走廊。
這排房間都是系辦或社辦的樣子。
拳擊教室，剛好最近在看《刃牙》，直接想到阿里二世XD
就在這拍合照吧，有面大鏡子真方便~
頂樓。
終於來到了頂樓，但手中相機也因電量不足而無情的關機(夥伴：耶嘿★我忘記充電了~吐舌)。加上在建物間來回穿梭，體力消耗比預計的快很多，大家都餓到不行，於是我們決定先撤出，填飽肚子後再繼續。然而，就是這個然而！吃飽後我們發現車子的輪胎怪怪的，仔細一看竟然是中釘了！所幸消風速度不快，還能撐到輪胎廠補胎。但被這事一折騰後時間也晚了，只好跟永達道別，並約好下次再見啦~
你這折磨人的小東西。
[ Day 2 ]
2023年3月11日中午12點，如以仁為本體，表現在探險的行為上，COME ON EVERYBODY一起來，對環境為護，對建築為德，對物品為誠，對保全為敬，對狗則有愛心。
以下為探索報告：
這次我們帶足了糧食從α點進入，不想再餓著肚子探險了。
走了好一段校內馬路。
抵達圖書、建築館(3號區域)。
一進門就能看到泡水的地下室。
一樓的房間。
黑板上貼著地圖！比較過空拍圖後發現這張是較為早期的資料，那時還沒有游泳池那棟。
往地下室的樓梯，人頭是見怪不怪了，但特地把半身假人放在那兒，也太有創意了吧~
從二樓俯瞰。
門把旁被開了小洞。
好棒的多媒體空間。
書庫。
書架上的書都還在。
有桌椅且採光良好，就先在這邊吃飯吧！這應該是我第一次在圖書館內用餐，一邊啃飯糰一邊翻書~
中央有座小樓梯。
樓中樓的設計？
臨窗的區域擺放著書桌。
藏書區外的走廊。
應該是一間間的社辦。
再往上走有器材室。
許多照片攤開在桌上。
月曆停留在2014年，也就是停招停辦的那一年。
監視器小房間。
簡報室。
摩艾擋在路口，非常有趣~
兒童的婚禮畫。
高樓層的部分是建築系。
繪圖教室。
好多建築模型，有些做得蠻精緻的。
仁武校區的規畫圖，但我們去的時候就只剩下一棟了。
超美的螺旋樓梯！
從螺旋樓梯出來就是六樓陽台。
也能從這裡直接通到機械、化工館(4號區域)，我們緩緩的走下樓梯。
機械、化工館也與A、B棟教學大樓相連，所以我一併劃為4號區域，一起介紹。
同伴正試圖開啟門鎖，但此時他不經意地從欄杆縫看見的竟是...！
裡頭似乎沒有危險。
好多鋼瓶。
化學實驗室。
量杯與燒瓶，使我想起遙遠的高中化學實驗課。
更厲害的不明設備出現了！
往A棟教學大樓的風雨走廊，但現在還不急著過去。
我們決定先往下探索。
畫風一變，這裡儼然是機械系的領域了。
這是我今天看見最複雜的板書。
奇妙的自動化倉儲系統！
前面有幾隻可愛的狗勾與馬車。
有年代感的大頭螢幕。
一樓走廊，植物長的很好。
生物實驗室。
地上擺滿了瓶瓶罐罐。
汽車修護廠。
真的擺了一台車在裡面！
來去地下室看看。
半地下的設計採光還可以，但地上黏呼呼的，先前應該有淹過水。
往A棟的路上有間溫室。
大部分的植物都枯萎了。
榕樹下的涼亭。
中庭，需小心馬路上的人車。
校徽及校訓。
被火燒過的教室。
漆黑的窗。
創新育成中心。
裡頭很暗，公共區域有張沙發。
化妝品應用系附設的護膚室，老婆表示興奮。
不得不說這還蠻搭的。
化妝教室。
地上有顆頭，門口附近的櫃子上也有一顆。
老舊的走廊，這棟大概是初期的建物。
老舊的教室。
嘿嘿...怎麼說呢，說起來有點下流...我竟然...ㄅㄑ了。
我們一度離開了教學大樓，來到了板金工場(5號區域)。
門口的落葉踩的沙沙作響。
建築本體比教學大樓還要破舊許多。
板金實習進度表。
規模很小的板金工廠一下子就逛完了，但看看時間，我們了解勢必要來第三趟了。除了一開始的宿舍進不去外，逛到現在的每一棟都能進入，而且還保留著全部的東西，實在是太有看頭啦！參觀我們沒念過的科系，端詳他們過去學習的科目、做過的實驗，彷彿是快速的又念了幾輪大學。接著我們想辦法回到機械館(4號區域)的三樓，藉由空中走廊進入機電科技整合大樓(6號區域)，而在前方等待著我們的會是什麼呢？欲知後事如何，且聽下回分解。正是：
一探二訪逛不完，三巡四方才完滿。
